כלומר ×× ×• רו××™× ×©×’× ×œ×ž×¨×—×‘ הציבורי יש הגדרות ×©×•× ×•×ª, ושמהן × ×•×‘×¢×•×ª ציפיות ×©×•× ×•×ª לצורות ×”×”×ª× ×”×’×•×ª המקובלות בחברה.
×‘×¦×•×•×ª×™× ×‘×™× ×œ××•×ž×™×™× ×ž×¦×‘ ×–×” יכול ×œ×’×¨×•× ×œ×§×©×™×™× ×•×œ×—×™×›×•×›×™× ×‘×™×Ÿ ×לו ×©×¨×•×¦×™× ×œ×¨×•×¥ קדימה, ×œ× ×¡×•×ª לבדוק ×¨×¢×™×•× ×•×ª ×—×“×©×™× ×œ×§×™×“×•× ×•×”×©×’×ª המטרות, לבין ×לו ×©×¨×•×¦×™× ×œ×œ×ž×•×“ ×ת החומר לעומק, ×œ×§×¨×•× ×ת כל ההור×ות ורק ××– להתחיל לפעול.
×בל מה קורה במפגש בין תרבותי, בין ×× ×©×™× ×ž×ž×“×™× ×•×ª ×©×•× ×•×ª? מה ×¢×•×©×™× ×›×שר ×× ×• ×œ× ×©×•×ª×™×, ו×ילו הצד ×”×©× ×™ רו××” בז×ת חלק מהותי מה×רוחה? מה ×¢×•×©×™× ×›×שר יש ×וכל ש×× ×• ×œ× ×ž×–×”×™× ×•×œ× ×‘×˜×•×—×™× ×©×× ×• ×¨×•×¦×™× ×œ×˜×¢×•×? ×”×× ×פשר לומר ×œ×¤× ×™ ×”×רוחה שיש מגבלות ברי×ות, די×טה, כשרות, ×¦×ž×—×•× ×•×ª וכדומה? (כן, ועדיף כמה שיותר מר×ש), ומה ×¢×•×©×™× ×›×שר יש ×œ× ×• דילמה ב××™×–×” מזלג להשתמש, ×”×× × ×™×ª×Ÿ לש×ול ×חרי×, ×ו עדיף לחכות ולצפות מה ×× ×©×™× ×¢×•×©×™×?
×. היכן היחס לזמן ×”×•× ×œ×™× ×™×רי על פי חלוקה לדקות ולשעות, והיכן יש לו משמעות גמישה יותר, ×›×שר בכל מקרה ×× ×™ מציעה להגיע לפגישות בזמן, הרי ×× ×• ×לו ×©×ž×•×–×ž× ×™× ×œ×¤×’×™×©×”, ולקחת מרווח זמן בין פגישות, כדי ש××ª× ×œ× ×ª×”×™×• לחוצי×.
×× ×תה ×¦× ×•×¢ ×•×œ× ×™×”×™×¨, ×תה ×’× ×™×›×•×œ לש×וף לר×ות וללמוד ×“×‘×¨×™× ×—×“×©×™×, שיטות עבודה חדשות, ×•×œ× ×¡×•×ª מתוך ×–×ת לשלב בין צורות חשיבה ×©×•× ×•×ª, ליצירת ×—×“×©× ×•×ª ופעילות עסקית גלובלית.
×”× ×§×•×“×” הזו מר××” עד כמה תרבות והמ××¤×™×™× ×™× ×©×œ×” ×”× ×“×‘×¨ גמיש: ×’× ×‘×™×©×¨×ל חשוב מ×וד להיות זמין ×חד כלפי ×”×©× ×™ (עבודה- עמיתי×, ומשפחה וחברי×), ×בל ×˜×œ×¤×•× ×™× ×‘××•×œ× ×§×•× ×¦×¨×˜×™× ×ו ×‘×§×•×œ× ×•×¢ ×ž×ª×§×‘×œ×™× ×‘×˜×¨×•× ×™×™×” מהסביבה.
בישר×ל כפי ×©×¦×™×™× ×ª×™ ×”××•×¨×™×™× ×˜×¦×™×” כלפי סמכות ×”×™× ×” × ×ž×•×›×”. ×ž× ×”×œ×™× ×™×©×¨××œ×™× ×¡×™×¤×¨×• לי, כיצד ×“×•×•×§× ×”× ×™× ×•×—×•×ª הזו בעיקר בגמישות ×©×”×™× ×™×•×¦×¨×ª בישיבות ב×מצעות ×”×פשרות להביע דעות בגלוי, מוצ×ת חן ×‘×¢×™× ×™ ×ž×‘×§×¨×™× ×ž×—×•"ל.
כל ×חד ×ž×”× ×”×“×’×™×© ×”×™×‘×˜×™× ×©×•× ×™× ×‘×¤×¢×™×œ×•×ª × ×’×“ שחיתות, שוחד, ×”×œ×‘× ×ª הון וטרור, ×›×שר ×”× ×§×•×“×” של ×כיפה וקביעת ×›×œ×œ×™× ×•×ž×“×“×™× ×‘×¨×•×¨×™× ×”×•×“×’×©×” רבות.
"בחירה בשותף ×”×™× ×• תהליך עדין וצריך להסתכל היררכית על כמה רמות: ×–×” ×œ× ×ž×¡×¤×™×§ ×©×”×”× ×”×œ×” והקשר בין המחלקות ×”×•× ×˜×•×‘, צריך ×’× ×©×‘×™×Ÿ ×× ×©×™ שטח תהיה ×¡×™× ×¨×’×™×” טובה. ×‘× ×•×¡×£ יש לזכור שקצב העבודה ×”×•× ×©×•× ×”, ומושפע ×ž×¢×¦× ×–×” ×©×œ× × ×¤×’×©×™× ×¤× ×™× ×ל מול ×¤× ×™× ×‘×¨×ž×” ×™×•× ×™×•×ž×™×ª.
בשלב ×–×” ×”×™× ×¡×™×¤×¨×” לי על more info מקרה שבו ×”×™× ×¢×‘×“×” ×¢× ×¦×•×•×ª×™× ×’×¨×ž× ×™× ×•×‘×¨×™×˜×™×, ובשל ×”×”×‘×“×œ×™× ×‘×¡×’× ×•× ×•×ª העבודה וה×רגון הייתה תחושת חוסר × ×•×—×•×ª ×‘×™× ×™×”×. רבקה החליטה לקחת ××•×ª× ×œ×¤×ב ×•×©× ×ª×•×š כדי שתיה של בירה, ×”× ×”×—×œ×• לשוחח על ×”×”×‘×“×œ×™× ×•×¢×œ הצורך לפתח ×ž× ×’× ×•× ×™ ×”×‘× ×” ברורי×. ×”×¦×•×•×ª×™× × ×™×¡×• ×œ×ž×¦×•× ×“×¨×›×™× ×©×™×פשרו לכל צד לתת כבוד ×חד כלפי ×”×©× ×™, ובמשך הזמן לחזק ×ת ×”×מון ×‘×™× ×™×”×.
בשלב ×–×” המוח שלי × ×¨×’×¢! יש לי פתרון ×œ×”×‘×“×œ×™× ×©×™×© בין השפות. מדובר על: הקשר וההבדל שיש בין מילי×, ×¡×’× ×•× ×•×ª תקשורת ×•×™×—×¡×™× ×‘×™×Ÿ ×× ×©×™× ×‘×—×‘×¨×•×ª ובתרבויות ×©×•× ×•×ª.
לעומת ×–×ת, ×ת "צופן הישר×ליות" קר×תי ×‘×¢× ×™×™×Ÿ ×•×¢× ×—×™×•×š. השפה קולחת, ×•×”×ž×§×¨×™× ×”×ž×ª×•××¨×™× ×’×¨×ž×• לי לצחוק ×›×™ ×”× ×›"×› ישר×ליי×. ××•×ž× × ×œ×¤×¢×ž×™× ×”×™×” חסר לי מר××” ×ž×§×•× ×ž×¡×•×“×¨, ×ו לדעת כמה זמן ×”×¡×˜×•×“× ×˜×™× ×©×¢× ×• לר××™×•× ×•×ª, ×•×©×ž×”× ×ž×•×‘××™× ×¦×™×˜×˜×•×ª, ×©×•×”×™× ×‘×™×©×¨×ל. ×בל פרופ' ×™×יר גד, מבהיר בפרק ×”×חרון 'על המתודה: × ×¡×¤×— ממש ×œ× × ×—×•×¥ עבור ×”×—×‘×¨×™× ×‘×קדמיה', ×©×”×•× ×‘×—×¨ ×‘×›×•×•× ×” לכתוב במשלב שפה ×–×”, ×•×œ×”×™×ž× ×¢ ממר××™ ×ž×§×•× ×ž×¤×•×¨×˜×™×, במטרה ×œ×”× ×’×™×© ×ת הספר לקהל הרחב.
ולסיכו×, ×שמח לשמוע על מקרה שבו ×”×™×” הרבה לחץ ×•×¡×›× ×” לעסקה ×‘×™× ×œ×ומית, והרגשת שבזכות פעילותך, המצב ×”×©×ª× ×” לטובה?
×›×™ ×”×•× ×—×©×‘, × ×™×ª×— לעומק כל צעד ×©× ×§×˜ בו. ×”×©× ×™× ×”×לו מר××™× ×ת חשיבות ×”×”×‘× ×” מעמיקה של השטח, ×”×”×‘× ×” של משמעות מושג התחרות וכיצד × ×™×ª×Ÿ לשפר ×ת היכולות התחרותיות, ×•×”×‘× ×” של ערכי הליבה של החברה.